Vamos
iniciar este blog com a apresentação do Programa Integrado de Educação e
Formação e a sua contextualização.
Este ano letivo de 2012/2013, a Cáritas Diocesana
de Beja é Entidade Beneficiária do Financiamento de duas Turmas PIEF, uma de
2.º Ciclo e outra de 3.º Ciclo, de forma a dar cumprimento ao Protocolo de
Compromisso com o Instituto da Segurança Social, estabelecido na Portaria n.º
272/2012 de 4 de Setembro. Estas Turmas são uma resposta conjunta da Direção
Regional de Educação, nomeadamente do Agrupamento de Escolas de Santa Maria e
da Escola Secundária Diogo de Gouveia, do Centro Distrital da Segurança Social
de Beja e da Cáritas Diocesana de Beja.
O PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação,
tem-se constituído ao longo destes anos, como medida de combate ao abandono
escolar precoce, numa lógica de promoção da inclusão e cidadania das crianças e
jovens e promove o desenvolvimento de competências para a cidadania e
atividades de interesse social, comunitário e de solidariedade, com a
finalidade de promover a integração social dos jovens. Todos estes jovens vivenciaram
uma profunda desmotivação face à Escola regular e a tudo o que ela representa.
Já experimentaram insucessos escolares repetidos, não se cativam por currículos
regulares, rejeitam alguns professores e repelem a escola. O seu percurso
normal de desenvolvimento de competências pessoais e sociais foi há muito
interrompido. Quando deveriam estar numa sala de aula ou num pátio da escola,
encontravam-se a fazer as suas primeiras incursões no mundo dos adultos.
Pretende este Programa ser
um agente facilitador de mudança, travando o percurso, já iniciado, de
comportamentos desviantes e de exclusão social, apoiando-os na construção do
seu próprio projeto vocacional e profissional. Destina-se a um grupo de jovens,
que até há bem pouco tempo se encontrava em situação de exclusão social, quer
pela desestruturação familiar, escassez de rendimentos, reduzidas condições
habitacionais e baixos níveis de capitais, escolar e cultural, abandono escolar
e risco social.
Como conclusão, o PIEF tem
como finalidade promover a inclusão social de crianças e jovens mediante a
criação de respostas integradas, designadamente socio educativas e formativas de
prevenção e combate ao abandono escolar e insucesso escolar, favorecendo o
cumprimento da escolaridade obrigatória e a certificação escolar e profissional
dos jovens.
(Conforme David Soares
e Mariana Cano, adaptado por Patrícia Amaral, 2012/2013)
Saudações Bejenses.
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